El passat dilluns 16 i 21 d’octubre varem dinamitzar dos tallers amb els joves de 1er d’ESO (22 nois i 27 noies) de l’Institut Trinitat Nova.
Aquests es varen basar en un espai de reflexió individual, basat en les diferents particularitats que ens evoquen, en l’àmbit social i de relació, les pantalles.
Ho varem fer mitjançant una de les eines que més llaminera és pels infants i joves: un Kahoot.
D’aquesta manera varem poder posar en comú el consum abusiu que fem de les pantalles i les seves característiques addictives, la violència que a vegades veiem i normalitzem, els referents virtuals i l’efecte que tenen per a la nostra autoestima i la manera de comunicar-nos, les dificultats i avantatges que ens trobem.
La nostra metodologia, eminentment pràctica en aquesta ocasió, el que pretén és generar la reflexió i debat, que els joves es puguin interrogar sobre els seus propis comportaments i conductes, per tal de ser part activa i responsable de les mateixes, sigui a través de la pantalla o fora d’aquesta.
Agraïm l’aposta per l’Institut i la facilitat per l’organització del taller, així com la Fundació Ferrer i Guàrdia que ha permès finançar aquestes activitats.
Carlota Trias